論「老人是家中之寶」
俗語說﹕「家有一老，如有一寶」，這句話直接指出了一個事實——老人是家中的瑰寶。
老人家閱歷深，人生經驗比我們豐富。小至起居飲食的生活細節，大至待人處世的人生哲學，年輕的一代都可從老人家的指導中獲益不淺。這種家庭教育，並非人人可以享有的，年輕人在家庭中能夠有老人家教導，實在是他們的福分。試想，假如沒有閱歷豐富的老人家悉心提點，後輩要經過多少挫折，碰上多少次釘子，才能成功呢﹖
除了閱歷豐富外，老人家更是處理家務的能手。在現今社會中，許多夫婦都需要同時出外工作。如果家有一老，便可以主持大局，既可料理家務，又能照顧兒孫，好讓在外謀生的夫婦安心地工作，無後顧之憂。可以說，老人家即使退休了，對家庭經濟仍有間接的貢獻。
常聽到人說﹕「老人又多病，又嚕囌，他們其實是家庭的負累，又怎算是寶呢﹖」我認為這種觀念是片面的、不正確的。老人家多病、嚕囌，並不是他們的錯。這是老年人中常見的心理和生理現象。試問誰人不會衰老呢﹖今天我們不尊敬老人家，不能和老人家融洽相處，他日又怎能要求兒孫尊敬我們，好好跟我們相處呢﹖所以，老人家不但不是負累，反而是我們的活教材，是一面可供我們自省的明鏡。
總之，老人可以為我們解決不少家庭的難題，也能給予我們關心及指導，他們的的確確是家中之寶呢！
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家有一老，如有一寶
正所謂「家有一老，如有一寶」，試問這塊寶誰會用心去珍惜？老人家閱歷深，人生經驗亦比年輕的一代豐富，我們可從中獲益不淺呢！試想看：假如沒有閱歷豐富的老人家悉心提點，後輩要經過多少挫折，碰上多少釘子，才可以成功和進步？
這塊「寶」除了閱歷豐富外，還是處理家務能手。在現時的社會中，有很多孩子的父母也要工作，因此沒有足夠時間去照料家人，如果「家有一老」，那麼他們便能安心地工作。我家中也有一塊很貴重的「寶」，這塊「寶」便是我的外祖母。我是她照顧的，因父母工作過於忙碌，他們將我交予外祖母照顧。我的外祖母可算是一塊以天文數字的金錢也買不到的「寶」。當我有不愉快的事要告訴她時，她會給予我一些具鼓勵性的說話，令我輕鬆一點；當我生病時，她會悉心地照料著我，寸步不離的；當我被父母責備時，她是第一個出來替我辯駁的人。因此，她不但在家中已有一定的地位，而在我心中，也是一個舉足輕重的人物。一次，我傷風了，嗅不到氣味，外祖母說：「將白花油塗上鼻子就會嗅得出了！」還有一次，我的牙齒很痛，她說：「將某某牌子的正露丸塞進你感到痛的牙齒裡就有效了！」這些是外祖母教我的「偏方」，雖然我尚未試過，但看得出她真的很關心我呢！
生活點滴，細意回味。認真地細想老人給予我的得益，從而知他們的重要性。今天若我們不尊重和不與他們融洽相處，他日又怎能要求兒孫去尊敬我們呢？我和家中的老人相處，我學懂了尊重長輩、學懂了有耐性地處理每一件事情、學懂了用心地聆聽別人說出的每一句說話和包容別人的缺點！所以，老人家不但不是負累，而且更是一面可供我們反省和清楚自己的明鏡，他們的的確確是家中之寶呢！
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常說"家有一老，如有一寶"其實這說法不是沒道理的。老人家活的日子比我們久，他們的見識一定比我們多，他們早已是一本生活上的活字典。可能有人會認為他們的想法早已過時，但知識不就一點一滴的從生活中濾積下來的嗎﹖縱使被人認為過時的東西，都或多或少有它的價值。我們可以當作自己的借鏡，是對的，當然要跟從，如果是錯的，就不要重蹈覆轍。
我們有時會嫌老人家嘮叨，但他們卻是很好的聆聽者，而他們是很樂意聽我們說話的。在現今的世界，人人都忙於工作，學業。又常說壓力大甚麼的，試問有誰會靜下來聽聽的煩惱，但又有誰會試試和家中的老人家說說話呢﹖和他們談談，我們可能會發現很多我們疏忽的事情。
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敬師日與我
在香港，每年都有一天是敬師日，目的在於學生可藉此表達對師長的尊敬和謝意。據我多年的經驗得知，同學們都總是很喜歡與樂意花盡心機去設計自己親手製作的敬師卡給老師們，去多謝老師的悉心教導和照顧。這些活動我認為與其只用一紙去表達感謝，倒不如付諸實行，用行動來報答老師的教導。
現為準會考生的我，每天也需要溫習及不斷地預備小測，雖然時間頗緊迫，但當我想起各科老師如何盡心地教導我們，我就不敢怠慢了。老師總是很擔心我們的學業，老師亦安排不少筆記要我們去溫習，但當我們都馬馬虎虎地敷衍了事時，老師臉上的焦慮及無奈，是令人慚愧與心疼的。記得，老師曾要我們作多一些英文作文來改善我們的寫作技巧，當時我們都只懂想，怎麼老師要我們做那麼多事情呢？但再想深一層我們每人做的只是一篇作文，但老師要批改的可是幾十份呢！所以，老師不單處處為我們著緊，更不辭勞苦地循循善誘。更記得有一次，老師在晚上致電給我的父母，當時實在大嚇一跳，心中暗想：「難道我犯了甚麼校規，要求通知家長？」原來只是老師希望我的父母也一同教導我、鼓勵我要更加努力上進，把握這關鍵的一年好好勤奮讀書。我聽後感到心頭一熱，實在覺得老師太為自己前途著想，自己不得不做好自己每天的功課，免得老師再為我過於操心。
因此，以後的敬師心意我認為不應只像一紙般單薄輕浮，亦不需在敬師日大勢所趨般，人送敬師卡我也送卡這般一時興致。我應該從今以後做好自己作為學生的本份，勤奮上進、尊敬師長，簡單地從基本做起。這樣不單止是以行動來實際報答老師為你所做的一切，而且每天都已經變成是令老師欣慰的敬師日了。
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