《敬師日與我》
「敬師」這個詞語，對於香港學生來說，是一個熟悉但極為空泛的詞語。如何尊敬老師，我相信是無人不知，無人不曉。但「為什麼要敬師」，「什麼老師是可敬的」等問題，卻一直令學生們摸不著頭臚，更莫說在敬師日有所表示，那麼，我們為什麼要敬師？是否所有老師也是值得尊敬呢？
「任勞任怨，無私付出；春風化雨，有教無類」，正好反映一眾老師的工作態度。無論他們抱著多疲累的身軀，聲音有多沙啞，只要我們遇到任何困難，他們也必定竭力助我們渡過難關。在教導我們的道路上，他們從來不求任何物質上的回報，盡心盡力地向我們灌輸不同的知識，只求我們能成為一個能為社會盡一分綿力的好青年。在教授知識上，他們不但只向我們灌輸學術性的知識，也教導我們很多人生哲理，務求令我們成為才智兼備的成功人士；儘管我們的才智良莠不齊，背景各不同，但老師們並不會因此等因素來決定教授知識的多寡，只要學生願意學習，老師也定必悉心教導。老師們每天也如此盡力教導我們，協助我們，支持我們。難道這樣的人物不值得我們尊敬嗎？
正因如此，我們可藉敬師日這日子以不同形式答謝老師。或許有人會認為敬師日毫無意義。沒錯，尊敬老師這份心意我們理應每天懷著，敬師日只是好讓我們有機會去感謝老師，如同父、母親節一樣，藉此表達心意。
那麼，我們該以什麼形式去答謝老師？確實是悉隨尊便。物質上的，言語上的，甚麼形式的也可以表達對老師的謝意，最重要的是心意。正所謂「醉翁之意不在酒」，老師收到禮物後，高興的不是物質上的滿足，而是學生們的心意。
老師是我們的伙伴，會願意與我們渡過難關；老師是我們的明燈，會指引我們走正確光明的道路；老師是我們知識的來源，帶給我們無限知識。就讓我們在謝師日這美好的日子，答謝一眾辛勤的老師吧！
「敬師」這個詞語，對於香港學生來說，是一個熟悉但極為空泛的詞語。如何尊敬老師，我相信是無人不知，無人不曉。但「為什麼要敬師」，「什麼老師是可敬的」等問題，卻一直令學生們摸不著頭臚，更莫說在敬師日有所表示，那麼，我們為什麼要敬師？是否所有老師也是值得尊敬呢？
「任勞任怨，無私付出；春風化雨，有教無類」，正好反映一眾老師的工作態度。無論他們抱著多疲累的身軀，聲音有多沙啞，只要我們遇到任何困難，他們也必定竭力助我們渡過難關。在教導我們的道路上，他們從來不求任何物質上的回報，盡心盡力地向我們灌輸不同的知識，只求我們能成為一個能為社會盡一分綿力的好青年。在教授知識上，他們不但只向我們灌輸學術性的知識，也教導我們很多人生哲理，務求令我們成為才智兼備的成功人士；儘管我們的才智良莠不齊，背景各不同，但老師們並不會因此等因素來決定教授知識的多寡，只要學生願意學習，老師也定必悉心教導。老師們每天也如此盡力教導我們，協助我們，支持我們。難道這樣的人物不值得我們尊敬嗎？
正因如此，我們可藉敬師日這日子以不同形式答謝老師。或許有人會認為敬師日毫無意義。沒錯，尊敬老師這份心意我們理應每天懷著，敬師日只是好讓我們有機會去感謝老師，如同父、母親節一樣，藉此表達心意。
那麼，我們該以什麼形式去答謝老師？確實是悉隨尊便。物質上的，言語上的，甚麼形式的也可以表達對老師的謝意，最重要的是心意。正所謂「醉翁之意不在酒」，老師收到禮物後，高興的不是物質上的滿足，而是學生們的心意。
老師是我們的伙伴，會願意與我們渡過難關；老師是我們的明燈，會指引我們走正確光明的道路；老師是我們知識的來源，帶給我們無限知識。就讓我們在謝師日這美好的日子，答謝一眾辛勤的老師吧！
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